Исследование детей из многоязычных семей

Исследование детей из многоязычных семей

Недавнее открытие исследователей Флоридского Университета описывает особенности детского восприятия, которые с рождения изучают несколько языков. Анализ мозговой деятельности носителей привел к выводу, что скорость восприятия у ребенка одного языка отличается от другого и зависит от определенных факторов.

Для исследования были собраны данные о детях, которые говорили на английском и испанском языках с рождения. Эксперты проверили словарный запас и уровень грамматического развития в шесть месяцев и подвергли их повторной проверке, когда те достигли определенного возраста (от 3 до 4 лет).

Ученые изучили ряд возможностей в процессе работы. Они считали, что на развитие языка может влиять внутреннее состояние малыша или же существовать неизученная связь процесса понимания языка. Оказалось, что скорость развития, в основном, зависит от внешних факторов: какой язык наиболее распространён в окружающей ребёнка среде, тот и будет развиваться быстрее.

«Дети могут слышать богатый испанский язык и менее богатое использование английского. Например, если их родители лучше говорят на испанском. Отсюда растет роль именно этого языка, и его развитие у ребенка будет проходить быстрее», — говорит Эрика Хофф.

Добавить комментарий
Наверх