Занятия на природе помогают детям концентрироваться

Занятия на природе помогают детям концентрироваться

Исследования выяснили, что дети учатся гораздо лучше после занятий, проведенных не в классе, а на природе. При этом даже при возвращении группы в помещение эффект сохраняется некоторое время, что позволяет учителям дать больше материала.

Ученые предлагают занятия на улице в качестве недорогого и эффективного средства для повышения успеваемости и заинтересованности школьников в учебном процессе.

Более того, наблюдения показали, что даже хороший вид из окна класса (зелень, парки, лес) способен снизить утомляемость и улучшить работоспособность детей. Примерно таким же эффектом обладают достаточное естественное освещение и растения, расставленные в кабинете.

Некоторые учителя отнеслись к возможным занятиям на природе со скепсисом: они посчитали, что дети могут разыграться и перевозбудиться на свежем воздухе, и успокоить их в классе будет сложнее. В целом, по их мнению, подобные «послабления» могут привести к ухудшению дисциплины.

Мнение опровергли простым практическим опытом: двух учителей с разным отношением к уличным занятиям попросили провести урок сначала в ближайшем парке, а затем в школе. Результат развеял все сомнения, потому что после эксперимента школьники вели себя гораздо спокойнее, чем обычно, меньше отвлекались и демонстрировали интерес к новому материалу.

Исследователи намерены изучить все подводные камни методики, разработать планы для неопытных учителей и со временем внедрить еженедельные уроки на природе в школьную программу.

Добавить комментарий
Наверх