Зависимость от техники нарушает семейную гармонию

Зависимость от техники нарушает семейную гармонию

Дети более склонны к эмоциональному общению с родителями, когда они им читают реальные книги, а не при самостоятельном чтении с экранов цифровых носителей.

Это результат нового, пусть и небольшого, исследования британских психологов, которое опубликовано в журнале «Границы психологии» (Frontiers in Psychology). Учёные из Университета Сассекса оценивали как 24 ребёнка и их матери делились впечатлениями от книги в сравнении с чтением из электронных устройств и обнаружили, что после прочтения книг было больше тепла, смеха, радости.

Данные факты заставляют нас пересмотреть отношения к технологиям в наших семьях. Телефоны и планшеты отнимают драгоценное время от общения внутри семьи, отвлекают наших детей от их школьных занятий, убивают время обеда и не дают сосредоточиться на проблемах и достижениях наших малышей.

Важно отметить, что многие жители Силиконовой долины (района Сан-Франциско, отличающегося большой плотностью высокотехнологичных компаний, связанных с разработкой и производством компьютеров и их составляющих) для своих детей серьёзно сократили время, проводимое возле экранов. В 2010 году Стив Джобс рассказал, что его собственные дети не пользуются его последними изобретениями.

«Мы сами определяем для малышей временные рамки для пользования техники в домашних условиях», — сказал Джобс.

Эксперт по вопросам наркомании Николас Кардарас указывает на опасность для детей времени, проведённого у экранов. Родители замечают у таких малышей повышение агрессивности и асоциальное поведение.

Отлучение ребёнка от IPad или другого цифрового носителя часто вызывает потерянность. Чтобы маленькому организму вернуться к нормальной жизнь требуется время.

Электронные гаджеты позволяют снизить детские капризы. Проведённое ранее исследование показало, что использование мобильных телефонов и планшетов для переключения детского внимания становится базовым поведенческим инструментом родителей.

В результате у детей происходит нарушение становления собственных механизмов саморегулирования. У ребёнка не получается успокоиться самостоятельно.

Американская академия педиатрии рекомендует не отвлекать детей в возрасте до 18 месяцев с помощью техники от эмоционального и когнитивного развития.

Как минимум 30 минут ежедневно ребенок должен находиться на свежем воздухе. Занимайтесь совместным приготовлением пищи или чтением с ребенком после рабочего дня.

Добавить комментарий
Наверх